طلاقة

مجلة طلاقةمهني

كلمات خانتنا: لما يفكّر العربي ويتكلم الإنجليزي

الكلمات كلها إنجليزية، والجملة غلط. لأن الهيكل اللي تحتها عربي.

علي الأحمد7 دقائق قراءة

موظف يدخل غرفة الاجتماعات، والغرفة مظلمة، فيقول لزميله الأجنبي بكل ثقة: Can you open the light?

الزميل يفهم، ويشغّل النور، ويبتسم ابتسامة صغيرة. وصاحبنا ما يدري ليش ابتسم.

الجملة كل كلماتها إنجليزية. open كلمة صحيحة، وlight كلمة صحيحة. لكن الجملة كلها مبنية بالعربي: «افتح النور». وهنا السر اللي ما ينقال لنا في المدرسة.

الغلط مب في الكلمة. الغلط في الهيكل اللي تحت الكلمة.

ليش يصير هذا؟

لما نتكلم بلغة ثانية، المخ ما يبدأ من الصفر. يأخذ الفكرة بالعربي، ويركّبها على قالب عربي، ثم يحط فوقها كلمات إنجليزية. والنتيجة جملة شكلها إنجليزي، وعظمها عربي.

خلّنا نشبّهها بشاحن جوال جبناه من بلد ثاني. الكهرباء نفسها، والجوال نفسه، بس شكل الفيش ما يركب على الجدار. الفكرة سليمة، والكلمات سليمة، بس طريقة التركيب مختلفة.

وهذا مب شي خاص فينا. كل متعلّم ينقل من لغته الأم. ولهذا فيه كتاب معروف عند مدرّسي الإنجليزي اسمه Learner English، يجمع الأخطاء الشائعة عند المتعلمين حسب لغتهم الأم، ومن ضمنه فصل كامل عن متحدثي العربية. يعني أخطاءنا متوقعة، ولها نمط، ونقدر نتدرّب عليها بالاسم.

الفكرة سليمة، والكلمات سليمة…

…بس شكل الفيش عربي، والجدار إنجليزي.

لما نتعلّم شكل الجملة الإنجليزية، تركب.

النوع الأول: أفعال غيّرت شريكها

في العربي نقول «افتح» للنور وللباب وللكمبيوتر. الإنجليزي يفرّق: الباب ينفتح، لكن النور والجهاز «يشتغلون» و«ينطفون».

  • Can you turn on the light?بدل: open the light
  • Please turn off the projector.بدل: close the projector
  • Make sure you shut down your laptop.بدل: close the laptop، إذا قصدنا نطفيه
  • Can we set up a meeting for Sunday?بدل: make a meeting، من «نسوي اجتماع»
  • I'll join the call in five minutes.بدل: enter the call

لاحظوا إن close the laptop مب غلط دائماً: لو قصدنا نسكّر الشاشة بإيدنا، فهي صحيحة. الغلط لما نقصد «طفّه».

النوع الثاني: حروف زدناها، وحروف نسيناها

حروف الجر هي أكثر مكان ينقل فيه المخ من العربي. نقول «نتناقش في الميزانية»، فتطلع discuss about. ونقول «اشرح لي»، فتطلع explain me.

  • We discussed the budget.بدل: discussed about the budget. الفعل discuss ما يحتاج حرف بعده
  • Could you explain the plan to me?بدل: explain me the plan
  • I'm looking forward to your reply.بدل: waiting your reply
  • She's married to an engineer.بدل: married with، من «متزوجة من»
  • Give me a call when you're free.بدل: call on me، من «اتصل عليّ»
  • I'll send it to you by email.بدل: on email، من «على الإيميل»
حروف الجر هي أكثر مكان يتسلل منه العربي إلى جملنا الإنجليزية.

النوع الثالث: الوقت بالعربي

العربي عنده طريقة واحدة تقريباً للحديث عن المدة: «من». «أشتغل هنا من خمس سنين». الإنجليزي يفرّق بين نقطة البداية وطول المدة، ويغيّر الزمن نفسه.

  • I've worked here for five years.بدل: I have five years in this company أو since five years
  • I've been with the company since 2021.since مع نقطة البداية، وfor مع طول المدة
  • I'll call you back in an hour.بدل: after one hour، إذا قصدنا «بعد ساعة من الحين»
  • Sorry I'm late.بدل: sorry for late
  • Sorry for the delay in getting back to you.للإيميل اللي تأخرنا في الرد عليه

والفرق بين in an hour وafter an hour مهم: الأولى تعني «بعد ساعة من الحين»، والثانية نستخدمها غالباً لما نحكي عن شي صار: After an hour, the meeting ended.

النوع الرابع: أزواج نخلطها

فيه أفعال العربي يجمعها في كلمة وحدة، والإنجليزي يقسمها اثنين حسب الاتجاه.

  • He told me the deadline moved.بدل: he said me. نقول told me أو said to me
  • Could you lend me your charger?بدل: borrow me. اللي يعطي lends، واللي يأخذ borrows
  • Can I borrow your charger?نفس الطلب، من جهة اللي يأخذ
  • I agree.بدل: I am agree. في العربي «موافق» صفة، في الإنجليزي agree فعل

النوع الخامس: افتح وسكّر في الاجتماع الأونلاين

الاجتماعات على الشاشة جابت معها عائلة كاملة من «افتح» و«سكّر». نقول «افتح المايك» و«سكّر الكاميرا» و«بسكّر وأتصل عليك»، والإنجليزي له لكل وحدة فعل خاص.

  • Can you unmute yourself?بدل: open your mic
  • I'll mute myself for a moment.بدل: close my mic
  • Could you turn on your camera?بدل: open your camera
  • I'll hang up and call you back.بدل: close the line

وعلى طاري «سوّى»: في العامية نسوي كل شي، والإنجليزي يفرّق. نقول make a mistake مب do a mistake، وhave a meeting مب do a meeting. وما فيه قاعدة وحدة تكفي لكل الحالات، وعشان كذا نحفظها قطع جاهزة، مثل ما بنشرح تحت.

جرّبوها

حرفي، ولا طبيعي؟

نفس الفكرة، مرتين: مرة مترجمة من العربي كلمة كلمة، ومرة كما يقولها أهل اللغة. بدّلوا بين الوضعين، أو اضغطوا أي سطر لوحده.

النوع السادس: المجاملات

حتى جمل المجاملة الصغيرة، اللي نقولها بدون تفكير، فيها قوالب عربية:

  • You're welcome. / Happy to help.ردّاً على Thank you، بدل Welcome لحالها، من «العفو» و«حيّاك»
  • Congratulations on your promotion!بدل: congratulations for، من «مبروك على»
  • Thank God it's finally done.بدل: Thanks God

Welcome لحالها تنقال لما نستقبل أحد: Welcome to the team! أما بعد الشكر، فنحتاج You're welcome أو جملة قريبة منها. الكلمة نفسها، والموقف مختلف.

ليش ما نلاحظها بأنفسنا؟

الغريب إن أغلب هذي الأخطاء نعرف تصحيحها لو سألنا أحد. لو قريناها مكتوبة في ورقة اختبار، بنصلّحها في ثانية. لكن وقت الكلام، المخ يمشي على أسهل طريق، والطريق الأسهل هو القالب العربي اللي مشيناه آلاف المرات.

يعني المعرفة موجودة، بس العادة أقوى منها. وعشان كذا الحل مب معلومة جديدة. الحل عادة جديدة.

طيب، هل هذا يفرق فعلاً؟

خلّنا نكون صادقين: أغلب هذي الأخطاء ما تمنع الفهم. الزميل فهم open the light وشغّل النور. وفي الكلام الشفهي، الناس تركّز على المعنى وتتجاوز.

لكن في الكتابة القصة مختلفة. الإيميل يُقرأ على مهل، وأحياناً يُعاد توجيهه لناس ما شافونا ولا يعرفون شغلنا. وهناك discuss about وwaiting your reply تبان أكثر، لأن القارئ عنده وقت يلاحظ.

يعني الهدف مب إننا نخاف من كل جملة. الهدف إننا نصلّح العشر جمل اللي نكررها كل يوم، لأنها هي اللي تتكرر في كل إيميل وكل اجتماع.

Can you open the light?
We discussed about the budget.
Sorry for late.

ثلاث جمل تتكرر كثير في بيئة العمل.

تصليح صغير في كل وحدة…

…وتصير الجملة إنجليزية فعلاً.

الحل: نتعلم القطعة، مب الكلمة

الباحث Michael Lewis دعا في التسعينات لفكرة صارت معروفة باسم The Lexical Approach: إن اللغة تنتعلم كقطع جاهزة، مب كلمات منفردة نركّبها بأنفسنا. يعني ما نحفظ turn لحالها وon لحالها، نحفظ turn on the light قطعة وحدة.

ليش هذا يحل المشكلة؟ لأن المخ لما يلقى قطعة جاهزة، ما يحتاج يركّب. والتركيب هو اللحظة اللي يتسلل فيها القالب العربي.

  1. دفتر «كلمات خانتني»

    كل ما انصلحت لنا جملة، أو لاحظنا إن زميل قال الشي بطريقة ثانية، نكتب الجملتين جنب بعض: اللي قلناها، والطبيعية. بعد شهر بيصير عندنا قاموس أخطائنا نحن، مب أخطاء كتاب.

  2. نسرق من إيميلات الزملاء

    الإيميلات اللي توصلنا من زملاء أهل اللغة كنز. جملة مثل Just following up on this أو Happy to discuss further ننسخها كما هي، ونستخدمها في أول إيميل بعدها.

  3. نقولها كاملة بصوت عالٍ

    turn on the light، set up a meeting، I've worked here for five years. عشر مرات بصوت مسموع. الجملة اللي تعوّد عليها الفم، تطلع قبل ما يلحق القالب العربي يتدخل.

  4. أحد يصحّح بانتظام

    ما نقدر نسمع أخطاءنا لأننا نعرف وش نقصد. نحتاج أذن ثانية، مدرّب أو زميل، تقول لنا: هذي الجملة فهمتها، بس تنقال كذا.

خلاصة القول

الكلمات اللي خانتنا ما كانت غلط. كانت كلمات صحيحة، في قالب غلط. ولما نعرف القالب، نقدر نشوفه، ولما نشوفه، نقدر نغيّره.

وما نحتاج نصلّح كل شي. عشر جمل نقولها كل يوم، لو صلّحناها، بيتغير شكل إنجليزينا كله في عيون اللي يسمعنا.

وتذكّروا: كل جملة غلط في هذا المقال يقولها ناس أذكياء جداً، يشتغلون في وظائف مهمة. الغلط هنا مب علامة مستوى. هو علامة إن المخ اشتغل بكفاءة، بس بالقالب الغلط.

وأول عشر جمل نبدأ فيها؟ نرجع للقوائم فوق، ونختار اللي نسمعها من نفسنا أكثر شي. هذي هي قائمتنا.

الكلمة الصحيحة في القالب الغلط، تبقى غلط. والحل: نتعلم القالب مع الكلمة.

علي الأحمد · مؤسس أكاديمية طلاقة
يكتب في مجلة طلاقة عن الإنجليزي في بيئة العمل.

إذا حسّيتوا إن المقال يتكلم عنكم، فالخطوة الجاية بسيطة: لقاء مبدئي، نسمع فيه وين يوقف الإنجليزي عندكم، ووين تبونه يوصل. وبعدها القرار لكم.

مصادر

  1. Swan, M., & Smith, B. (Eds.). (2001). Learner English: A Teacher's Guide to Interference and Other Problems (2nd ed.). Cambridge University Press. Chapter: Arabic speakers. openlibrary.org/books/OL6788397M
  2. Lewis, M. (1993). The Lexical Approach: The State of ELT and a Way Forward. Language Teaching Publications. en.wikipedia.org/wiki/Lexical_approach